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Dr. Jaume Sureda Negre

Dr. Jaume Sureda Negre
Catedràtic d'universitat
Didàctica i Organització Escolar
  • Despatx A-214segon pisGuillem Cifre de Colonya

Currículum

Currículum breu

Jaume Sureda Negre es doctor en Pedagogía y catedrático de Universidad. Ha ocupado diversos cargos de gestión académica: fue director del Instituto de Ciencias de la Educación, Vicerrector, director del Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación y actualmente es el subdirector de este departamento. También es miembro de las comisiones específicas para la acreditación de investigación y para la evaluación del profesorado del ámbito de Ciencias Sociales de la AQU.


Las principales áreas de especialización docente y de investigación de estos últimos años son la alfabetización informacional, la integridad académica, la educación ambiental y la formación del profesorado. En la actualidad participa en diversos proyectos de investigación educativa, y es uno de los dos investigadores principales del proyecto 'La integridad académica entre los alumnos de postgrado: aproximación empírica y propuestas de intervención' (Referencia: RTI2018-098314-B-E00 ) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (MCI), la Agencia Estatal de Investigación (AEI) y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).


Su dedicación a la investigación educativa se refleja en varios premios y distinciones como el premio extraordinario de licenciatura y de doctorado y, sobre todo, en sus publicaciones.

Los títulos de las principales publicaciones en los últimos años (2014 hasta mediados de 2020) son: Environmental education for sustainability in the curriculum of primary teacher training in Spain. International Research in Geographical and Environmental Education (2014). Plagio académico entre alumnado de secundaria y bachillerato: diferencias en cuanto al género y la procrastinación. Comunicar (2015). Environmental Education in Pre-Service Teacher Training: A Literature Review of Existing Evidence. Journal of Teacher Education for Sustainability (2015). Prevalencia y capacidad de reconocimiento del plagio académico entre el alumnado del área de Economía. El Profesional de la Información (2016). Medidas para la mejora de la formación inicial de los maestros según el profesorado de un departamento de Pedagogía. Bordón (2016). Reglamentación contra el fraude académico en las universidades españolas. Revista de la Educación Superior (2016). Characteristics of Cyberbullying Among Native and Immigrant Secondary Education Students. International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning (2017). Assessing environmental competencies of primary education pre-service teachers in Spain: A comparative study between two universities, International Journal of Sustainability in Higher Education (2018). Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la alfabetización ambiental del profesorado de primaria en formación inicial. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2018). Evaluación de las competencias ambientales del profesorado de primaria en formación inicial: estudio de caso. Enseñanza de las Ciencias (2018). Educación y formación. H2030 Estudio sobre la prospectiva esconómica, social y mediambiental de las Illes Balears en el horizonte 2030 (2019). The Promotion of Educational Success in Intermediate Level VET: The Case of the Balearic Islands. Thed School-Based Vocational Education and Training System in Spain. Achievements and Controversies (2019). Las conductas fraudulentas del alumnado universitario español en las evaluaciones: valoración de su gravedad y propuestas de sanciones a partir de un panel de expertos. Revista de Investigación Educativa (2020). Cyberbullying and Internet addiction in gifted and non-gifted teenagers. Gifted Child Quarterly (2020)

Docència

Horari de tutories

Cal concertar cita prèvia amb el professor per a fer una tutoria

Docència dels 5 anys anteriors

Assignatura Informació a l'estudi on la va impartir
21901 - Documentació i Comunicació Científica
22311 - Programes d'Educació Ambiental
22326 - Pràctiques I d'Educació Social
22328 - Treball de Fi de Grau d'Educació Social

Recerca

Grups de recerca

Grup Tipus de participació
Educació i ciutadania (EIC) Membre
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