Doctora en Ciències de l'Educació (2000). Catedràtica d'Universitat de l'àrea de Teoria i Història de l'Educació a la Universitat de les Illes Balears. Te reconeguts 5 quinennis de docència i 3 sexennis de recerca. Investigadora principal del Grup d'Estudis d'Història de l'Educació (IRIE-UIB). Ha centrat la seva recerca en la història de l'educació a l'època contemporània, concretament en temàtiques relacionades amb la història de la infància i joventut, els moviments de renovació pedagògica contemporanis, la pràctica escolar, la fotografia com a font per a la història de l'educació i la història pública de l'educació. Ha participat com a investigadora en un projecte I+D+i sobre moviments juvenils. Des de l'any 2007 fins ara ha dirigit, com a investigadora principal, cinc projectes R + D + I, tres sobre fotografia com a font per a la història de l'educació (HUM2007-61420, EDU2011-23831, EDU2014-52498-C2-2-P), un sobre pràctica escolar (EDU2017-82485-P) i el més recent, en execució, sobre història pública de l'educació (PID2020-113677GB-I00 finançat per MCIU/AEI/10.13039/501100011033). Fruit d'aquesta tasca de recerca són alguns llibres monogràfis i nombrosos articles en revistes científiques d'alt impacte internacional.

Ha impartit docència en la llicenciatura en Pedagogia i la diplomatura en Educació Social i Magisteri. Actualment imparteix docència en el Grau de Pedagogia i en els Màsters Universitaris en Intervenció Socioeducativa amb Infància, Adolescència i Família(MIS3) i en Investigació i Intervenció Psicoeducativa (MIIP).

Ha estat vicedegana de la Facultat d'Educació, subdirectora de l'ICE i subdirectora de l'IRIE. Actualment és directora del Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques.