Llicenciada en Pedagogia el 2007 i doctorada en Ciències de l'Educació per la Universitat de Salamanca (USAL) l'any 2013. Vinculada a la USAL durant quatre anys (2008/12) a través d'un contracte de formació de personal investigador en concurrència competitiva i finançat per la Junta de Castella i Lleó i el Fons Social Europeu. Obté plaça d'ajudant en el Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques de la Universitat de les Illes Balears (UIB) el setembre de 2012, plaça que manté en l'actualitat.
És membre de dos grups de recerca: Grup d'Estudis d'Història de l'Educació de la UIB, participant d'un dels seus projectes I + D + I dedicat a l'estudi de les possibilitats de la fotografia com a font per a la investigació històric-educativa, i Helmantica Paideia (grup de recerca reconegut de la USAL), col·laborant en tres projectes d'investigació de concurrència competitiva, dos d'ells dedicats a l'estudi de la premsa pedagògica nacional i el tercer relacionat amb l'elaboració de diversos índexs de la revista interuniversitària 'Historia de la Educación'.
Així mateix, és membre del consell de redacció de la revista Educació i Història, Revista d'història de l'Educació i assistent d'edició de la revista 'Foro de Educación'.
Les seves principals línies d'investigació s'han centrat en temàtiques relacionades amb la Història de l'Educació i, més concretament, amb la Història de les Universitats. Aquesta especialitat li ha permès fer-se càrrec de l'assignatura d'Història de l'Educació de la Llicenciatura de Pedagogia a la USAL (2010/12) i de la mateixa matèria a la UIB a partir del curs 2013/14. La mateixa formació facilita l'assumpció de l'assignatura de Política i Legislació Educatives del segon curs del Grau de Pedagogia de la UIB i la tutorització de l'alumnat de pràctiques de Pedagogia i Educació Social d'aquesta universitat.